viernes, 21 de octubre de 2016

Buen día Chicos.

Antes que nada quiero ofrecerles una disculpa porque hasta hoy tuve oportunidad de enviarles la información.

Esta información corresponde al tema 2 del bloque I. tienen que copiarlo en su libreta y leerlo para comprender el tema y subtemas, en realidad son muy cortos y comprensibles.

El próximo lunes les califico y comentamos esta parte.

Que tengan bonito fin de semana.

  Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales.
Muchos conocimientos científicos son utilizados para producir objetos tecnológicos, por ejemplo, los conocimientos de óptica sirvieron para construir microscopios y telescopios. Asimismo, muchos artefactos tecnológicos han contribuido al desarrollo de la investigación científica. Es por ello que se hada de una simbiosis o interdependencia entre ellas.
A lo largo de la historia, los conocimientos técnicos han aportado información básica para el desarrollo de las ciencias y sus diferentes especialidades. Por ejemplo, el dominio del fuego y las técnicas empíricas utilizadas para fundir metales sirvieron de base para el desarrollo de la química, ciencia que estudia la composición y las características de la materia.
El uso de técnicas bien establecidas en los laboratorios, especialmente por el alto riesgo que conllevan en el manejo de la combinación de sustancias, también ha contribuido al desarrollo científico.
Algo similar ocurrió con la física, ciencia que estudia las propiedades de la naturaleza y analiza las características de la energía, el tiempo y la materia, así como los vínculos que se establecen entre ellos, ya que fue necesario desarrollar, en matemáticas, la técnica de hacer operaciones para consolidarla como disciplina.
La influencia de la tecnología en el desarrollo de las ciencias sociales también se dio desde los inicios de la civilización. Después de la invención de la escritura (una creación técnica) surgió la historia, aunque es hasta el siglo XVII cuando se le reconoce como ciencia. Dos de las invenciones técnicas que influyeron en el desarrollo de las ciencias sociales fueron el papel y posteriormente la imprenta. 
La imprenta de las creaciones tecnológicas en el establecimiento de la geografía como ciencia se vincula como desarrollo tecnológico de los medios de transporte y con la cartografía (técnica para elaborar mapas). Otra técnica que favoreció el desarrollo del conocimiento geográfico fue la construcción de embarcaciones para cruzar y navegar ríos y mares con el fin de comerciar y descubrir nuevos lugares.

La Resignificación de los conocimientos científicos.
La resignificación de los conocimientos no es otra cosa que darles un nuevo uso o significado, así, podemos tomar el conocimiento de cualquier campo o área y adecuarlo a las necesidades propias, sin importar si fue pensado para resolver esa problemática. Por ejemplo, en un principio la pólvora no tenía otro uso que el de producir fuegos artificiales, y después se empleó en la construcción y demolición de edificios, en la fabricación de armas y cohetes, etcétera.
Asimismo, muchas mejoras en los artefactos de uso cotidiano son resultado de una resignificación de conocimientos científicos, por ejemplo, el horno de microondas, la olla exprés, el cuchillo eléctrico, el uso de internet, la aplicación del láser como apuntador, entre otros.
1.     Lee con un compañero las siguientes afirmaciones y señalen si son verdaderas (V) o falsas (F). Argumenten sus respuestas.
(   ) Resignificar un producto tecnológico    (   ) Utilizar una llave para destapar
       equivale a reusarlo.                                          una botella es otro ejemplo de
                                                                                     resignificación.                     
(   ) El uso de rayos x para plasmar la            (   ) Los conocimientos utilizados
       estructura ósea de las personas                   para resignificar pueden venir
       es un ejemplo de resignificación.          de cualquier área del conocimiento
(   ) No es posible resignificar los
       conocimientos científicos para producir
       nuevas herramientas.






El torno
El torno es una maquina simple que nos ayuda a
levantar objetos pesados. Su estructura básica consta
de un cilindro rígido con un eje, apoyado sobre dos
soportes laterales, que le permite girar, además está
provisto de una manivela en un extremo del eje.
La cuerda que sostiene el peso del objeto se enrolla
en el cilindro cuando éste es girado por la manivela. 
Resultado de imagen para el torno
Este conocimiento se puede resignificar en…
 
 




Elabora una representación gráfica de tu propuesta.






Las demandas sociales y el desarrollo científico para el perfeccionamiento técnico.
Las técnicas de cultivo constituyen un conocimiento tradicional conformado a lo largo de miles de años a partir de la observación meticulosa y el registro de los cambios estacionales en la naturaleza, la llegada de las lluvias, las etapas de polinización, los tipos de suelo, entre muchos otros aspectos. Fue a partir de este tipo de información de la necesidad de contar con mejores cosechas que a mediados del siglo XIX Gregorio Mendel logró descubrir un conjunto de reglas que explican la transmisión por herencia de las características de padres a hijos, un conocimiento científico de gran utilidad, que ha permitido a la agricultura mejorar sus técnicas y consolidad un cambio técnico.
El anterior es un ejemplo muy claro de cómo la demanda social motiva a realizar investigaciones científicas cuyos resultados redundan en el desarrollo de mejores técnicas.
Conocimientos científicos y uso de técnicas en la obtención de objetos tecnológicos.
El desarrollo científico no tendría razón de ser si se limitara a explicar el porqué de los fenómenos naturales y sociales de nuestro entorno; lo que le da razón de ser es la aplicación de este conocimiento en el bienestar social de la población a través de sistemas tecnológicos.
Si bien es verdad que el desarrollo científico no siempre ha contribuido a satisfacer las demandas de la comunidad, e incluso ha creado algunos inconvenientes (destrucción del medio ambiente, contaminación, estrés, etcétera), en general el perfeccionamiento de las técnicas, basado en el uso de nuevos conocimientos, ha sido el pilar del progreso y el desarrollo humanos.

También conviene recordar que las demandas sociales son las que impulsan y exigen un desarrollo científico y mejores técnicas que den solución a estas necesidades. 

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